MONTRÉAL COMPLÈTEMENT CiRQUE : un festival qui voit grand!

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ÉTUDE DE CAS. Ce cas décisionnel a pour contexte les enjeux du festival Montréal Complètement Cirque (MCC) au printemps 2014 en préparation de l’édition estivale.

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MONTRÉAL COMPLÈTEMENT CiRQUE : un festival qui voit grand! : résumé

Ce cas décisionnel a pour contexte les enjeux du festival Montréal Complètement Cirque (MCC) au printemps 2014 en préparation de l’édition estivale. Cela permet de revenir sur l’évolution du Festival depuis sa première édition en 2010, et d’aborder les enjeux de gestion futurs de l’organisation. Le cas donne l’occasion de réfléchir aux changements survenus au fil du temps dans la gestion du Festival. À travers cet événement, c’est aussi la rencontre des problématiques de deux secteurs : le festivalier et le circassien.

Le cas permet de ce fait de comprendre les facteurs-clés de succès propres à la création d’un festival, tout en survolant les enjeux particuliers au secteur du cirque québécois, le Festival MCC s’inscrivant dans ces deux volets. Il permet d’établir un diagnostic stratégique non seulement interne, mais aussi externe en vue d’analyser comment une organisation telle que le Festival MCC peut s’appuyer sur ses ressources et compétences pour s’intégrer à un environnement concurrentiel particulièrement dynamique.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre dans son contexte concurrentiel les éléments propres à la gestion d’un festival
  • Pouvoir établir un diagnostic stratégique interne et externe concis
  • Comprendre les enjeux de prestige pour un festival qui affiche de grandes ambitions dès sa création
  • Pouvoir faire un plan d’action stratégique (Quoi faire? Comment le faire? Avec qui? Quand?)

Thèmes couverts

  • Analyse stratégique du secteur circassien et festivalier
  • Enjeux et actions stratégiques
  • Facteurs-clés de succès du secteur
  • Ressources et compétences de l’organisation
  • Prestige

Concepts et théories avec le cas

  • Analyse externe (éléments de PESTEL, Porter, Facteurs-clés de succès)
  • Analyse interne (ressources et compétences)
  • Prestige

Autres informations

Des notes pédagogiques sont disponibles pour les professeurs seulement. Contactez le Centre de cas HEC Montréal.

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