Sur le Web, Catherine Beauchamp déroule son… Tapis rose!

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ÉTUDE DE CAS. Sa marque et sa personnalité étant fortement associées l’une à l’autre, comment pourra-t-elle faire évoluer la marque de son produit et en dissocier sa personnalité en même temps?

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Description

Sur le Web, Catherine Beauchamp déroule son… Tapis rose! : résumé

Sur le Web, Catherine Beauchamp déroule son… Tapis rose! est une étude de cas de Marie-Agnès Parmentier et Corinne Lalonde.

Le 8 mars 2013, Catherine Beauchamp célèbre le cinquième anniversaire du Tapis rose de Catherine, une webtélé québécoise qui offre aux téléspectateurs des reportages sur les nouveautés cinématographiques. Ayant lancé celle-ci en 2008 à l’aide d’un ami caméraman et l’ayant financée à partir d’un maigre héritage, l’animatrice et réalisatrice regarde aujourd’hui tout le chemin parcouru avec fierté. C’est en utilisant sa personnalité chaleureuse et son professionnalisme que Catherine a pu accéder aux plus grandes vedettes du cinéma québécois aussi bien qu’international, de Xavier Dolan à Mariloup Wolfe, en passant par Sharon Stone, Catherine Deneuve et Quentin Tarantino.

Cependant, au tournant de cet anniversaire clé, Catherine se pose plusieurs questions quant à l’avenir du Tapis rose et à son avenir en tant qu’animatrice. Sa marque et sa personnalité étant fortement associées l’une à l’autre, comment pourra-t-elle faire évoluer la marque de son produit et en dissocier sa personnalité en même temps? Qu’adviendra-t-il du Tapis rose si elle souhaite réorienter sa carrière?

Objectifs pédagogiques

Le cas présent :

  • Introduit les concepts de marque, de marque-personne, de biographie de la marque et de personnalité de la marque
  • Fait réfléchir aux recommandations d’affaires à formuler qui permettront à l’animatrice de faire évoluer, dans un premier temps sa marque Le Tapis rose de Catherine et, dans un second temps, sa marque-personne, et ce, sans que l’un ne porte ombrage à l’autre

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Des notes pédagogiques sont disponibles pour les professeurs seulement. Contactez le Centre de cas HEC Montréal.

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